Presentación
Este taller se plantea como una estrategia de apoyo para orientar el reto de planificar las asignaturas. No se trata de emprender la virtualización de los cursos, pues sería una tarea bastante compleja, sino que, a partir del diseño ya existente y objetivos de aprendizaje, se propone reconsiderar algunas de las actividades, apropiar recursos abiertos o disponibles en la universidad y encontrar alternativas para fortalecer la comunicación y acompañamiento a los estudiantes.
Este taller ofrece algunos espacios de reflexión para el aprendizaje colectivo e igualmente algunos recursos y recomendaciones que puedan ser de utilidad en este proceso, conscientes de que los temas de apropiación de tecnologías en educación van mucho más allá de lo que aborda este taller.
Responsable: Equipo de formación docente de la DINTEV.
Objetivos
Objetivo general.
Configurar un espacio de reflexión-acción donde cada participante podrá replantear elementos de sus cursos universitarios asistidos por tecnologías digitales.
Objetivos Específicos.
- Revisar la propuesta de enseñanza de sus cursos desde una perspectiva formativa.
- Considerar la planeación de actividades de aprendizaje integrando recursos digitales.
- Gestionar un ambiente virtual de aprendizaje a través de una comunicación formativa.
- Formular estrategias de evaluación formativa para el desarrollo de actividades virtuales de aprendizaje.
Metodología
Metodología: La propuesta formativa de este taller comprende una secuencia de momentos y actividades que fomentan el aprendizaje autónomo y la interacción con otros participantes. El participante trabajará de forma 100% virtual y asincrónica. Abordará las actividades y contenidos a su ritmo de forma individual a través del Campus Virtual y podrá interactuar con los otros participantes en la medida en que avance por las diferentes secciones. Es importante tener en cuenta, que la propuesta formativa implica un trabajo de autoformación y de autogestión
Constancia: La DINTEV emitirá constancia de participación por 15 horas de trabajo.
Información General:
- Dedicación: Se requiere conocimientos básicos del Campus Virtual y una dedicación de 15 horas de trabajo autónomo.
- Fechas: El taller estará abierto desde el 23 de febrero al 31 de mayo del 2026
- Dirigido a: Profesores de la Universidad del Valle.
Contenido
Sesión 1: Temas
- Revise su curso.
- Planee actividades de aprendizaje.
- Gestione sus actividades.
- Formule sus estrategias de evaluación.
Asesorías Pedagógicas
Agendamiento de Asesorías Pedagógicas
Queremos que los participantes tengan presente que en el desarrollo de la experiencia podrá contar con asesorías personalizadas en caso de requerirlas.
Una vez inicie actividades y, si así lo requiere, por favor diligencie este formulario para su respectivo agendamiento.
Inscripción
