Este taller se plantea como una estrategia de apoyo para orientar el reto de planificar las asignaturas. No se trata de emprender la virtualización de los cursos pues es una tarea bastante compleja, sino que, a partir del diseño ya existente y objetivos de aprendizaje, se propone reconsiderar algunas de las actividades, apropiar recursos abiertos o disponibles en la universidad y encontrar alternativas para fortalecer la comunicación y acompañamiento a nuestros estudiantes.
Este taller ofrece algunos espacios de reflexión para el aprendizaje colectivo e igualmente algunos recursos y recomendaciones que puedan ser de utilidad en este proceso, conscientes de que los temas de apropiación de tecnologías en educación van mucho más allá de lo que aborda este taller.
Responsable: Equipo de formación docente de la DINTEV